Alcalá Huerta, Andrea. «Un Modelo Innovador De gestión De Los Procesos De comprensión Lectora Como Herramienta Para Alcanzar La Calidad Educativa». Enlace UIC: Revista de Investigación de la División de Posgrados de la Universidad Intercontinental 2, no. 3 (enero 10, 2022): 46–56. Accedido diciembre 19, 2024. https://revistas.uic.mx/index.php/enlaceuic/article/view/14.