[1]
“La planeación, el saber-hacer y la evaluación como puntos esenciales para alcanzar la calidad en la gestión de las instituciones educativas”, EUIC, vol. 2, no. 3, pp. 57–66, Jan. 2022, Accessed: Oct. 05, 2025. [Online]. Available: https://revistas.uic.mx/index.php/enlaceuic/article/view/15