«La planeación, el saber-hacer y la evaluación como puntos esenciales para alcanzar la calidad en la gestión de las instituciones educativas», EUIC, vol. 2, n.º 3, pp. 57–66, ene. 2022, Accedido: 11 de octubre de 2025. [En línea]. Disponible en: https://revistas.uic.mx/index.php/enlaceuic/article/view/15